咖啡培訓
調酒培訓
西點培訓
西餐培訓
一、看品牌實力
品牌代表責任，是一個良好的口碑承載對象。品牌代表整個產品綜合實力和品質服務，在全國各地的口碑力量。教育也是一種投資，品牌的培訓機構也一樣，結合良好的教育理念，選擇品牌培訓機構對于學習者來說不僅是給自己買了份知識保-險，更重要的是幫你理解行業工作模式，并在未來更好、更長遠的發展。
二、看師資力量
現在的很多職業教育機構都會對其師資進行各類的包裝，學歷不是關鍵，因為你是學技能學技術的，關鍵是老師能不能做出來東西，是不是能講出來東西，只能做出來不行，只能講出來就更不行了。
三、看課程的實用性
課程的實用性主要看所學的知識點能不能與社會接軌，與用人單位的需求相一致。更通俗地說是學的東西以后能不能有個好工作
四、看硬件環境
巧婦難為無米之炊，這個大家都知道，試問讓你去砍柴你沒有砍柴的工具，讓你去炒菜你也沒有工具，你能做到嗎?道理是一樣的，如果練配套的硬件設施都沒有或很落后，能確保教學質量的順利開展嗎，如果沒有好的教學，又怎么能順利就業呢?
五、看學校的管理
培訓的效果來自對學員的嚴格職業化管理，一些劣質培訓機構等學員交完學費就不問不管，而正規的培訓機構則對學員的管理很嚴格，或者說非常嚴格，學員的遲到、早退以及相關生活問題都有班主任跟蹤管理，班主任定期和學員訪談，家長訪談，一起管理并重新塑造全新的職業人。
六、看就業服務體系
學習的終目的還是為了更好的就業，培訓學校是否有正規的就業指導部門，人員配置如何，就業網絡是否齊全，是不是單一的在某個城市就業，還是單一的在某個行業就業，這個關系到學生以后的發展。
七、看學員的綜合素質
好的學校可以培養出好的學生，無論是學生的言談舉止也好，還是人際交往等各個方面的綜合能力也好，通過聊天是可以做一個簡單的判斷的，試問學生都彬彬有禮，而且活潑向上的學校，學員的綜合素質能不好嗎，那么學校能不好嗎。
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