咖啡培訓(xùn)
調(diào)酒培訓(xùn)
西點培訓(xùn)
西餐培訓(xùn)
一、看品牌實力
品牌代表責(zé)任，是一個良好的口碑承載對象。品牌代表整個產(chǎn)品綜合實力和品質(zhì)服務(wù)，在全國各地的口碑力量。教育也是一種投資，品牌的培訓(xùn)機構(gòu)也一樣，結(jié)合良好的教育理念，選擇品牌培訓(xùn)機構(gòu)對于學(xué)習(xí)者來說不僅是給自己買了份知識保-險，更重要的是幫你理解行業(yè)工作模式，并在未來更好、更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
二、看師資力量
現(xiàn)在的很多職業(yè)教育機構(gòu)都會對其師資進行各類的包裝，學(xué)歷不是關(guān)鍵，因為你是學(xué)技能學(xué)技術(shù)的，關(guān)鍵是老師能不能做出來東西，是不是能講出來東西，只能做出來不行，只能講出來就更不行了。
三、看課程的實用性
課程的實用性主要看所學(xué)的知識點能不能與社會接軌，與用人單位的需求相一致。更通俗地說是學(xué)的東西以后能不能有個好工作
四、看硬件環(huán)境
巧婦難為無米之炊，這個大家都知道，試問讓你去砍柴你沒有砍柴的工具，讓你去炒菜你也沒有工具，你能做到嗎?道理是一樣的，如果練配套的硬件設(shè)施都沒有或很落后，能確保教學(xué)質(zhì)量的順利開展嗎，如果沒有好的教學(xué)，又怎么能順利就業(yè)呢?
五、看學(xué)校的管理
培訓(xùn)的效果來自對學(xué)員的嚴(yán)格職業(yè)化管理，一些劣質(zhì)培訓(xùn)機構(gòu)等學(xué)員交完學(xué)費就不問不管，而正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)則對學(xué)員的管理很嚴(yán)格，或者說非常嚴(yán)格，學(xué)員的遲到、早退以及相關(guān)生活問題都有班主任跟蹤管理，班主任定期和學(xué)員訪談，家長訪談，一起管理并重新塑造全新的職業(yè)人。
六、看就業(yè)服務(wù)體系
學(xué)習(xí)的終目的還是為了更好的就業(yè)，培訓(xùn)學(xué)校是否有正規(guī)的就業(yè)指導(dǎo)部門，人員配置如何，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)是否齊全，是不是單一的在某個城市就業(yè)，還是單一的在某個行業(yè)就業(yè)，這個關(guān)系到學(xué)生以后的發(fā)展。
七、看學(xué)員的綜合素質(zhì)
好的學(xué)校可以培養(yǎng)出好的學(xué)生，無論是學(xué)生的言談舉止也好，還是人際交往等各個方面的綜合能力也好，通過聊天是可以做一個簡單的判斷的，試問學(xué)生都彬彬有禮，而且活潑向上的學(xué)校，學(xué)員的綜合素質(zhì)能不好嗎，那么學(xué)校能不好嗎。
太陽鳥西點培訓(xùn)學(xué)校自立校13余年來，一直堅持以上七點原則，把培養(yǎng)專業(yè)一流西點師作為學(xué)校辦學(xué)的宗旨。先后為社會培養(yǎng)了5萬多名一流西點人才。
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