3月10日,在學(xué)員的期待中,本校校長,孫校親自為大家講了一堂生動(dòng)具體的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課。介紹了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,創(chuàng)業(yè)中遇到的問題和大家需要注意的地方,并從思想、行動(dòng)等多方面引導(dǎo)大家,其間不乏許多“干貨”,可謂毫無保留。只求從太陽鳥走出去的學(xué)員,少走彎路,個(gè)個(gè)都事業(yè)有成。
創(chuàng)業(yè)課分為三部分展開,分別是自創(chuàng)業(yè)歷程、創(chuàng)業(yè)建議、提問答疑。
自創(chuàng)業(yè)歷程中主要包含,創(chuàng)業(yè)初衷,創(chuàng)業(yè)過程,其中所遇到的問題等。同學(xué)們認(rèn)真聽講,并給與了熱烈的回應(yīng)。
創(chuàng)業(yè)建議主要包括,對同學(xué)們創(chuàng)業(yè)時(shí)需要注意的事項(xiàng),對選址,定位,定價(jià)等的建議。并且,孫校長還拿出了自己總結(jié)的一本“葵花寶典”,贈(zèng)送給同學(xué),希望他們在未來的路上,走得穩(wěn),走得遠(yuǎn)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),是提問答疑環(huán)節(jié)。同學(xué)們踴躍提問,孫校長都認(rèn)真詳細(xì)的為其回答。直至最后因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,還有許多同學(xué)和孫校長相約,私下繼續(xù)交流。
本次創(chuàng)業(yè)課的講授收到了全校師生的好評。在活躍的氛圍中進(jìn)行。未來也將持續(xù)為每屆講授,為更多的同學(xué)提供最新、最實(shí)用的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。為準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)和正外創(chuàng)業(yè)的同學(xué)指明方向,希望他們都能有所成就,不負(fù)青春。
太陽鳥培訓(xùn)學(xué)校作為一所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,不僅為同學(xué)們提供技術(shù)學(xué)習(xí),還能為同學(xué)們聯(lián)系工作,并且指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的三維一體的學(xué)校。
太陽鳥培訓(xùn)學(xué)校作為一所職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,不僅為同學(xué)們提供技術(shù)學(xué)習(xí),還能為同學(xué)們聯(lián)系工作,并且指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的三維一體的學(xué)校。
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